Page 8 - Manual de Convivencia 2023

Art.19° Las políticas y criterios de evaluación que se seguirán en cada curso deberán
ser dados a conocer por el profesor el primer día de clases, siempre atendiendo al
fortalecimiento del conocimiento y aprendizaje sin la vulneración de los derechos
humanos.
Art.20° Las evaluaciones parciales se integrarán con las calificaciones o puntuaciones
obtenidas en los exámenes, trabajos, ensayos, reportes, actividades, investigaciones
y presentaciones que han sido establecidas como parte de las formas de evaluación
de los conocimientos, habilidades, actitudes y valores que se buscan desarrollar en
cada curso. Para cualquier aclaración respecto a la calificación de cualquiera de los
parciales, las y los estudiantes, así como el familiar que se tiene registrado por la
institución como responsable del alumno, podrá solicitar una cita en la Coordinación
académica del plantel para la aclaración del caso, durante los primeros 3 días hábiles
después de la publicación de la boleta.
Art.21° Los estudiantes deberán presentar la evaluación final establecida en cada
curso. Para tener derecho a presentar la evaluación final se requiere un mínimo de

80% de asistencias en la Unidad de Aprendizaje Curricular (UAC).

Art.22° La evaluación final será a través de un valor numérico convencional de 0 a
10.

Calificación obtenida Calificación que debe registrarse.
De 0 a 5.9 5
De 6 a 6.4 6
De 6.5 a 7.4 7
De 7.5 a 8.4 8
De 8.5 a 9.4 9
De 9.5 a 10.0 10

Art.23° Las características de la evaluación final son las siguientes:
1. Debe ser representativo de la totalidad de los temas que constituyen el
programa del curso.
2. Podrá efectuarse a través de diversos medios, tanto escritos como de otro tipo,
siempre y cuando exista una evidencia física que testimonie tanto el
cumplimiento, por parte del estudiante, de los conocimientos, habilidades,
actitudes y valores que se definieron como objetivos del curso, así como del
procedimiento de evaluación establecido para dicho curso.

3. Se celebra el día y en el horario fijado en el calendario de exámenes finales,
elaborado por la Coordinación Académica del plantel y atendiendo los tiempos
dispuestos por la autoridad educativa (DGB)
4. Sirve de base al docente para integrar la calificación final del estudiante en el

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